תכניות עבודה בחינוך המיוחד
לתלמידים משולבים נבנות תכניות אישיות . לתלמידים בכיתות מקדמות נבנות תכניות אישיות וכיתתיות. לכל תלמיד משולב נבנית תוכנית אישית על ידי צוות רב מקצועי של המסגרת החינוכית ועל סמך בדיקה מעמיקה של תפקודו של התלמיד. התוכנית כוללת את כל שירותי החינוך המיוחד הניתנים לתלמיד והיא נבנית בהתאמה רבה ככל האפשר לתוכנית הלימודים בכיתה רגילה.
תח"י
תל"א
תל"כ
מידע בנושא תוכנית חינוכית יחידנית (תח"י)
המידע לקוח מתוך פורטל הורים לילדים עם צרכים מיוחדים, משרד החינוך
לכל תלמיד משולב נבנית תוכנית חינוכית יחידנית (תח"י) על ידי צוות רב-מקצועי של המסגרת החינוכית ועל סמך בדיקה מעמיקה של תפקודו של התלמיד. התוכנית כוללת את כל שירותי החינוך המיוחד הניתנים לתלמיד במסגרת שעות השילוב, והיא נבנית בהתאמה רבה ככל האפשר לתוכנית הלימודים בכיתה רגילה.
רכיבי התוכנית החינוכית היחידנית
-
רמות התפקוד של התלמיד, כולל תחומי התפקוד החזקים ונקודות החולשה שלו.
-
מטרות התוכנית לשנת לימודים אחת.
-
ציון היעדים הלימודיים תוך פירוט המטלות הנדרשות מהתלמיד המשולב.
-
פירוט דרכי הפעולה, תוכנית העבודה והגדרת תחומי האחריות של חברי הצוות.
-
פרק הזמן המצופה להשגת היעדים.
-
פירוט האמצעים ואמות המידה להשגת היעדים.
מעורבות ההורים בתוכנית החינוכית היחידנית
בשלב תכנון התוכנית מוזמנים התלמיד והוריו להשמיע את דבריהם. העתק של התוכנית מועבר אליהם לאחר גיבושה. בסיום שנת הלימודים מקבלים הורי התלמיד המשולב הערכה בכתב בדבר מידת התקדמותו של התלמיד לפי התוכנית שנקבעה.
לתשומת ליבכם, תוכניות המיועדות לתלמידים עם מוגבלות בשמיעה או בראייה יובאו לאישור מוקדם של הפיקוח המקצועי או של המדריכים המקצועיים בתחום זה.
לקריאה נוספת היכנסו לחוזר מנכ"ל בנושא תכנית לימודים אישית לתלמידים במסגרות החינוך המיוחד
קישורים לאתרים המסייעים בבניית תח"י
מתי" חולון אזור- אוגדן וריכוז מטרות לבניית תכניות לימודים אישיות
מתיא רמת גן- קבצי עזר לבניית תח"י/ תל"א
משרד החינוך- האגף לחינוך מיוחד- מדריך למורה לתכנון וכתיבה של תכנית חינוכית יחידנית
מתיא מעלה והר - מידע וקבצי עזר לבניית תח"י
טופס התח"י
תחי מחודש.docx קדם יסודי
תוכנית לימודים אישית (תל"א)- מידע כללי
המידע לקוח מתוך פורטל הורים לילדים עם צרכים מיוחדים, משרד החינוך
בכל שנת לימודים מגדיר הצוות החינוכי תוכנית לימודים אישית לכל תלמיד בחינוך המיוחד על פי החלטת ועדת השמה או החלטת ועדת ערר. התוכנית מיועדת לילדים הלומדים בגן ילדים לחינוך מיוחד, לילדים הלומדים בבית ספר לחינוך מיוחד ולתלמידים בכיתות לחינוך מיוחד בבית ספר של החינוך הרגיל.
מטרותיה של תוכנית הלימודים האישית
-
קידום מטרות ויעדים ייחודיים לתלמיד בתחומים של תפקוד ומיומנות, הבאים לידי ביטוי במגוון רחב של מקצועות, נושאי לימוד ופעילויות.
-
קידום ראייה רב-מקצועית בעת התכנון הפדגוגי עבור תלמידי החינוך המיוחד ובעת יישומו של תכנון זה.
-
שיתוף ההורים והתלמיד הן בגיבוש התוכנית ובהבעת ציפיות ומשאלות, והן ביישומה של התוכנית במסגרת החינוכית ובבית התלמיד.
תוכנית הלימודים האישית כוללת:
-
מטרות לשנת הלימודים בהתייחס לתחומים הנבחרים מתוך פרופיל התלמיד. בפרופיל תלמיד מתוארים מוקדי הכוח של התלמיד ומוקדים לחיזוק נכון לזמן הכנת התוכנית במגוון תחומי תפקוד: קוגניטיבי, לימודי, תקשורתי-שפתי, חברתי, התנהגותי-רגשי, תנועתי-מוטורי-חושי ובתחום הכנה לחיים הכולל כישורים לתפקוד עצמאי ואוטונומי בחיי היום-יום.
-
יעדים יישומיים ומדידים הנגזרים ממטרות התוכנית.
-
דרכים ואמצעים להשגת היעדים, תוך תיאור התיווך הנדרש לתלמיד, הגדרת תחומי האחריות של הצוות
-
החינוכי-טיפולי ופירוט ההנגשות הנדרשות בזמן פעילות פנים בית ספרית וחוץ בית ספרית.
-
פרק הזמן המצופה להשגת היעדים של התוכנית.
-
הערכה מעצבת – תיאור התקדמות התלמיד ביעדים השונים.
-
סיכום התוכנית האישית – תיאור מסכם של התקדמות התלמיד והישגיו ביעדים השונים.
-
משוב או הערכה עצמית של התלמיד – במידת האפשר ועל פי שיקול דעת הצוות.
להרחבה בנושא שותפות הורים בבניית התוכנית וביישומה ראו בדף מן המחקר: שותפות הורים בבניית תוכנית לימודים אישית. להרחבה ראו חוזר מנכ"ל נח' 7, 1998.
קישורים לאתרים המסייעים בבניית תל"א
מתי"א חולון אזור- אוגדן לריכוז מידע ובניית תל"א
מתיא רמת גן- קבצי עזר לבניית תח"י/ תל"א
מתיא מעלה והר - מידע וקבצי עזר לבניית תל"א
כרמית אלון- הסבר ודוגמאות לבניית תל"א
מתיא כרמל וחוף- ערכה מלווה לתהליך כתיבת התל"א
טפסי תל"א
תלא- תכנית לימודים אישית- מתיא ירושלים.doc
תלא- תכנית לימודים אישית לחטיבה עליונה- מתיא ירושלים.pdf
מידע בנושא תל"כ
תל"כ הינה תכנית לימודים כיתתית (תל"כ) הנכתבת על ידי המחנכת של הכיתה המקדמת והמורים המקצועיים בשיתוף הצוות הרב מקצועי.
בתל"כ תהיה התיחסות למקצועות הנלמדים בכיתה, מטרות כיתתיות, יחידות תוכן, מיומנויות, ערכים ועוד.
כל אלו מחולקים על פי לוחות זמנים ונושאי למידה.
ניתן לציין פעולות הנוספות המתבצעות במסגרתה כגון: טיפולים, שיעורים פרטניים. כמו כן, פירוט של חומרי למידה ושיטות הוראה ייחודיות לקבוצה, ארגון קבוצות הלמידה, דרכי הערכה ותפקידי הצוות בכיתה.
התל"כ הינו בנוסף לתכניות האישיות של כל תלמידי הכיתה, והמיפויים הכיתתיים
קישורים לאתרים המסייעים בבניית תל"כ
מתיא ירושלים- בניית תל"כ בחינוך הלשוני ובמקצועות רבי מלל
מתיא העמקים- דוגמאות לריכוז מידע לבניית תלכ במקצועות שונים
מתיא מעלה והר - מידע וקבצי עזר לבניית תל"כ
עקרונות לבניית תכנית לימודים מותאמת לתלמידים עם צרכים מיוחדים
תל"ם בחנ"מ- תכנון למידה משמעותית והוראה איכותית לתלמידים עם צרכים מיוחדים
מסמך התל"כ
